16 апреля 2015

Проблема готовности учителей к использованию новых форм проведения выпускного сочинения и создания специальных метапредметных методик для учителей

Бахаргулей Юнусовой, Михаилом Павловцем и Светланой Шубениной была поднята проблема готовности учителей к использованию новых форм проведения выпускного сочинения. Вариантом её решения может послужить предложение Марии Фоминой о создании специальных метапредметных методик подготовки и проведения сочинения для учителей.

Поделитесь своим опытом в решении данной проблемы и окажите влияние на формирование современной системы школьного образования в России.